ବୃତ୍ତି

କଳା ଶିକ୍ଷକ

NCS Code: 2423.0200

ଜଣେ କଳା ଶିକ୍ଷକ, ବିଦ୍ୟାଳୟ ଏବଂ ମହାବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକରେ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କୁ ଭିଜୁଆଲ୍ ଆର୍ଟସ୍ (ଦୃଶ୍ୟ କଳା), ଚିତ୍ରାଙ୍କନ, ପେଣ୍ଟିଂ (ଚିତ୍ରକଳା), ଭାସ୍କର୍ଯ୍ୟ କଳା ଏବଂ କଳାର ଇତିହାସ ବିଷୟରେ ଶିକ୍ଷା ପ୍ରଦାନ କରନ୍ତି । ସେମାନେ ପାଠ୍ୟ ଯୋଜନା ପ୍ରସ୍ତୁତ କରନ୍ତି, ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କ ସୃଜନଶୀଳତାର ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ କରନ୍ତି, ସାଂସ୍କୃତିକ ଚେତନାକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରନ୍ତି ଏବଂ ସବୁ ବୟସର ପିଲାଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ କଳାତ୍ମକ ପ୍ରତିଭାକୁ ବିକଶିତ କରନ୍ତି । କଳା ଶିକ୍ଷକମାନେ ସରକାରୀ ଏବଂ ବେସରକାରୀ ବିଦ୍ୟାଳୟ, କୋଚିଂ ସେଣ୍ଟର, କଳା ମହାବିଦ୍ୟାଳୟ ଏବଂ ଗୋଷ୍ଠୀ ଶିକ୍ଷା କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରନ୍ତି।

ଆବଶ୍ୟକ ଦକ୍ଷତା :

• ସହାନୁଭୂତି, ସକ୍ରିୟ ଶ୍ରବଣ ଏବଂ ଆବେଗିକ ବୁଦ୍ଧିମତା 

• ତାଲିମ ରୂପରେଖ ପ୍ରସ୍ତୁତି ଏବଂ ସୁବିଧା ପ୍ରଦାନ ଦକ୍ଷତା

• ଏନ୍.ଏଲ୍.ପି. (ନ୍ୟୁରୋ-ଲିଙ୍ଗୁଇଷ୍ଟିକ୍ ପ୍ରୋଗ୍ରାମିଂ) ଏବଂ ଆଚରଣଗତ କୋଚିଂର ଜ୍ଞାନ [Neuro-Linguistic Programming (NLP) & Behavioural Coaching]

• ଅନୁକୂଳତା ଏବଂ ଶ୍ରୋତା ପରିଚାଳନା

• ଆକର୍ଷଣୀୟ ତାଲିମ ମଡ୍ୟୁଲ୍ ଡିଜାଇନ୍ କରିବାରେ ସୃଜନଶୀଳତା

• ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନ ଏବଂ ପ୍ରତିକ୍ରିୟା ପ୍ରଦାନ ଦକ୍ଷତା

ସଫଳତାର କାହାଣୀ

ଖୋର୍ଦ୍ଧା ଜିଲ୍ଲା ଜଟଣୀ ଅନ୍ତର୍ଗତ ଗୋପୀନାଥପୁରର ଏଲ୍. ଈଶ୍ୱର ରାଓ ହେଉଛନ୍ତି ଏକ ଜ୍ୱଳନ୍ତ ଉଦାହରଣ ଯେ, କିପରି କଳା ପ୍ରତି ଥିବା ନିଷ୍ଠା ଜୀବନକୁ ଏକ ସାର୍ଥକ ରୂପ ଦେଇପାରେ । ମାତ୍ର ଦ୍ୱିତୀୟ ଶ୍ରେଣୀରେ ପଢ଼ୁଥିବା ସମୟରୁ ହିଁ ରାଓ କ୍ଷୁଦ୍ରକୃତି କଳା (Miniature artwork) ଅଭ୍ୟାସ କରିବା ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ । ୧୨ ବର୍ଷ ବୟସରେ ସେ ନିଜ ହାତରେ ତିଆରି କରିଥିବା ଏକ କ୍ଷୁଦ୍ର 'ତାଜମହଲ' ତାଙ୍କ ଶିକ୍ଷକଙ୍କୁ ଉପହାର ଦେଇଥିଲେ - ଏହି ଘଟଣା ତାଙ୍କ ଜୀବନର ଗତିପଥ ବଦଳାଇ ଦେଇଥିଲା । ତାଙ୍କ କଳାତ୍ମକ ଦକ୍ଷତାରେ ଅଭିଭୂତ ହୋଇ ଶିକ୍ଷକ ଜଣକ ରାଓଙ୍କୁ ଭୁବନେଶ୍ୱରସ୍ଥିତ ବି.କେ. କଳା ଓ ହସ୍ତଶିଳ୍ପ ମହାବିଦ୍ୟାଳୟର ତତ୍କାଳୀନ ଅଧ୍ୟକ୍ଷଙ୍କ ସହ ପରିଚିତ କରାଇଥିଲେ, ଯିଏ ତାଙ୍କ ଭିତରେ ଥିବା ପ୍ରତିଭାକୁ ଚିହ୍ନିବା ସହ ତାହାକୁ ଶାଣିତ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିଥିଲେ । ଏହାପରେ ରାଓ ପଥର ଖୋଦେଇ (Stone carving) କ୍ଷେତ୍ରରେ ଚାରି ବର୍ଷର ଆନୁଷ୍ଠାନିକ ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ ଗ୍ରହଣ କରିଥିଲେ । ସେବେଠାରୁ ସେ ନିଜର ଅସାଧାରଣ କ୍ଷୁଦ୍ର କଳାକୃତି ପାଇଁ ଦେଶ ବିଦେଶରେ ବେଶ୍ ପରିଚିତ।

ଉତ୍ସ